Saker och ting är vad man gör det till!

Besökte sjukgymnasten idag. Övningarna för ryggen har gett resultat, och jag fick även övningar att göra för mina knän (fast, knäna tror jag inte kommer bli bättre. Jag har alltid haft ont i dem när de belastas en del, och speciellt sedan jag skadade ledbandet i knät en gång när jag spelade fotboll.. Men även om knäna inte blir bättre, så lär ju övningarna underlätta en del! :) ). & hon tipsade mig också om hur jag ska bli av med muskelknutarna i nacken! :D

Blodet som jag hostar upp är förmodligen näsblod från bihåleinflammationen. När jag hade såhär en gång förut, och kollade upp det, så sa läkaren det. Men det har hållit i sig länge nu :/.. & idag när jag skulle snyta mig sprack det till i örat! Vilket var väldigt obehagligt, men det gjorde ju inte direkt ont eller så.

Nä, jag har bestämt mig för att bli frisk nu! Känner för att springa en runda ute med hunden! Det är tråkigt och trist väder, men vad gör väl det? Jag är less på att vara sjuk. Nu ska jag bli frisk! Jag är ju redan på bättringsvägen! :D

Saker och ting är vad man gör det till!

I ett barns ögon

Foto: Hussein Kandiel

Fotoredigering: Sanna Håkansson

Salsabel Kandiel

Flickan på fotot är min pojkväns 4-åriga lillasyster, Salsabel Kandiel. Hon är den enda från hans familj som faktiskt vill veta av mig, och som inte ser något fel i Hussein... Barn är verkligen vackert speciella. De förstår, utan att man förklarar. För dem är kroppsspråk och ansiktsuttryck viktigare än ord. De är ärliga.

En dag, för några veckor sedan, skrek Husseins pappa åt honom, som så många gånger förut, sedan Hussein blev tillsammans med mig... Hussein skrek tillbaka. Salsabel började gråta. Pappan försökte trösta Salsabel, men hon ville inte att han skulle vara näre henne. En annan av Husseins systrar, storasyster till Salsabel, kom och gav henne vatten. Men Salsabel vände undan huvudet och ville inte ha. Hon satte sig istället i Husseins knä, och lugnade då ned sig. Hussein tog glaset med vatten och gav Salsabel. Hon drack utan att tveka, och slutade snart att gråta... Hon förstod.

E-Konstskolan Prisma

Uppgift 12 & 13. Att måla en himmel, och sedan ett landskap till, på fri hand är inte alltid det lättaste... & därför försvårar man till det med att experimentera lite med färgerna!.. Ja, jag är ju inte helt nöjd, men i tidsbristens andetag har jag ju iallafall lyckats knåpa ihop nånting :).. Har varit sjuk i bihåleinflammation nu i några veckor. Huvudet dånar & det tjuter förfärligt i öronen. Hostar & spottar upp blod typ varje morgon :/.. & har problem med ryggen. Men jag har besökt sjukgymnasten och fått några övningar som jag gör... Usch vad jag klagar! Det finns ju faktiskt mycket värre saker att oroa sig för!..

Pojkvännen håller på att flytta till en egen lägenhet (han kan inte bo kvar med sina föräldrar eftersom han vill vara tillsammans med mig.. Ja, kulturkrockar & traditioner...), så man har städat och fixat där också. :)

Insikt

Att se är något som är svårt att beskriva. Uttryck som "att öppna ögonen" för något är försök på att beskriva. Det finns många olika sätt att se på. Det ljuvaste sättet är insikt. Det är då man plötsligt har lyckats beskriva hur det är att se, men det är en beskrivning som bara man själv kan tyda...

Insikt. Ett vackert ord.

Kulturkrock

Förbjuden kärlek kan man kalla kärleken mellan mig och min pojkvän, Hussein. Hans familj förbjuder honom nämligen att träffa tjejer, som inte de "valt", & då allra minst "svenska tjejer". Deras syn på svenska tjejer är varken sann eller bra... Detta beror på religion och tradition, och deras svårigheter att anpassa sig i det svenska samhället. P.g.a. detta har vi båda fått genomlida oerhört mycket, och kommer även få göra det i framtiden. Föräldrarna vet inte ens ännu helt säkert att vi är tillsammans... Jag vill mer än gärna få chansen att visa vem jag är. Om de kände mig, kanske de inte skulle vara besvikna... Är kanske detta något som kan vara bra inspiration för mitt kommande konstverk?...

Hållbart...

MKFC Stockholms folkhögskola har nu under Hösten 2008 temat Hållbar Utveckling. För e-konstskolan Prisma kan då frågor som hur konsten tar mera hänsyn till t.ex. rättvisa, jämlikhet och jämställdhet tas upp... & frågeställningarna är bl.a. om konsten kan vara en reaktion mot vårt samhälle.

Jag har funderat över detta, och har äntligen fått en idé till en konstverk som jag verkligen vill göra... Jag hoppas att jag har tid, material och möjlighet för att göra detta.. Det är dock aningen osäkert, men det ska nog fixa sig på nåt sätt! :)

Självklart kan konsten vara en reaktion mot vårt samhälle. Det har ju olika konstformen varit i alla tider, och är fortfarande. Konst är ett uttryckssätt som kan hjälpa åskådarna att öppna ögonen... Varför blunda för verkligheten?

Det är inte speciellt lätt att fixa fram en snygg konstblogg, och det är mycket jag har kvar att lära.... Men vad är väl inte mer lockande, än att veta att man har möjlighet att utvecklas ännu mer? :)..

Cherry

En akvarellmålning som jag gjort.

Jul

Ett konstverk jag gjorde till en uppgift att göra ett konstverk utifrån en beskrivning, med jul-tema.

Leva eller överleva?

Detta var en del av de konstverk som ingick i en utställning till ett projektarbete som jag gjorde tillsammans med Evelina Sondell och Madeleine Stierna, under 3:e året på gymnasiet.

Vi ville vara ganska anonyma i framförandet av utställningen, för att åskådarnas egna uppfattningar skulle bli så individuellt inriktade som möjligt. Huvudsyftet var att göra en liten påminnelse om att åskådaren ska tänka efter vad som egentligen är viktigt i dennes eget liv, vilket självklart är individuellt. Därför hade vi ingen vernissage till utställningen och framförde heller inte någon djupare historia kring bakgrunden till den. Vi gjorde endast ett kortfattat informationsblad som i huvudsak presenterade syftet med utställningen, som vi placerade ut vid matsalens ingång.

Personligen tycker jag att detta var ett bra och annorlunda sätt att framföra en utställning på. Genom att t.ex. inte ha någon vernissage framkommer det också tydligt hur oviktigt det är med själva publiciteten och uppmärksamheten kring oss som konstnärer. Vi hade på sätt och vis låtit utställningen få tala för sig själv och ge ganska fria intryck hos åskådarna, vilket kändes som en viktig faktor för huvudsyftet i den

Inför upphängningen uppstod det dock en del komplikationer på grund av några av mattanternas reaktion på våra konstverk. En kommentar var t.ex. att det inte alls var den typ av konst som de hade tänkt sig och att de var tveksamma till att de verkligen hade godkänt att denna utställning skulle få hålla till i matsalen (vilket de dock hade godkänt innan de hade sett konstverken). En annan kommentar var att våra konstverk inte ens var konst...

Men det fixade sig ändå tillslut! :)

Runsten

Detta var ett arbete som hörde till en uppgift att göra en runsten, i 1:a året på gymnasiet.

Pappa eller Eddie?

Ett konstverk som jag gjorde i 2:a året på gymnasiet, till en utställning med Bo R. Holmbergs bok "Eddie Bolander och jag" som tema.

Detta konstverk är dock oerhört svårt att fånga på bild, och upplevs mycket bättre vid beskådning i verkligheten. Om man läst boken som konstverket är relaterat till är det dessutom lättare att förstå konstverkets budskap.

Vad händer?

Stearinskulpturer som jag gjort.

3D Michelangelo

Jag är oerhört fascinerad av Michelangelo, och gjorde detta konstverk till en uppgift som skulle relateras till honom.

Material: Gips, frigolit, spegelglas.

Tallrik & tekanna

Tallrik (med tema Rokoko) och Tekanna som jag gjort.

Chinese sign

Lerkrukor som jag målat.

Happy or sad?

En keramikskulptur som jag gjort.

Broken heart, Babysnake, Stora chili

Detta är några av mina keramikskulpturer.

Världen ligger i dina händer

Detta var min första oljemålning.

Vi hade som uppgift i 3:e året på gymnasiet att göra en oljemålning relaterad till en konstnär eller -ism, som vi själva valt.

Jag relaterade min målning till surrealistkonstnären Salvador Dali.
Det förmodligen mest typiska för Dali är de smältande klockorna, från hans målning "Minnets envishet", från 1931. Dessa känner i princip alla igen, konstintresserad eller inte. I många av Dalis tavlor är moiven i smältande form. Man han är alltid noggrann med att ändå göra realistiska avbildningar av motiven, trots att formen är orealistisk. På detta sätt har han lyckats ge både ett orealistiskt och realistiskt intryck i tavlan, vilket är huvudsyftet med surealism. At eftersträva en syntes av dröm och verklighet, medvetet och omedvetet, logiskt och ologiskt, realistiskt och orealistiskt o.s.v., är surrealismens kännetecken.

Därför har även jag gjorde motivet i min oljemålning på detta sätt, jag har exempelvis gjort både handen och jordklotet realistiskt avbildade, medan den smältande formen (som tidigare nämnt var Dalis största kännetecken) på jordklotet är orealistisk.

Samtidigt är helheten i målningen drömlikt inriktad, men bakom den ligger ett verklighetsbaserat budskap. Detta för att eftersträva surrealismens inriktning.

De huvudsakliga symbolerna i målningen är handen som håller i jordklotet, den stängda munnen i bakrunden, och även det blundande ögat som gråter.
Handen som håller i jordklotet visar att jorden "är given till oss", och att det smälter syftar på miljöförstöringen och vad vi gör emot gjorden, vilket är en ständigt återkommande fråga i dagsläget.
Den stängda munnen och blundande ögat syftar på att vi ofta "håller tyst" om hur skyldiga vi faktiskt är till miljöproblemen och att vi valt att blunda för det, fastän vi vet hur mycket det skadar oss och sårar oss.
Rymden som bakgrund visar också hur tomt det är i universum, och att vi faktiskt inte har mer än ett jordklot att ta hand om...

Tänker du, så tänker du väl?

Även detta var ett arbete i 3:e året på gymnasiet. Lappar med olika meningar lottades ut till varje person i klassen, så man fick en mening var. Min mening var "Tänker du, så tänker du väl.", och uppgiften var att göra ett konstverk utifrån denna mening.

Jag relaterade meningen till den tveksamma frågeställningen i tankarna angående ett avgörande val man gör i livet, varav självmord är ett sådant val. Man kanske tror att man bestämt sig, men när det väl är dags, kan osäkerheten komma krypande...

Att konstverket är vitt, "ofärgat", symboliserar den tomhet som förmodligen ödelagt livet och känslorna när en sådan stark och avgörande handling som självmord finns i tankarna.

Face the truth

Detta konstverk kallar jag "Face the truth", och är keramikskulptur på spegel.

Plasten lyfter på hatten

Detta är ett arbete som jag gjorde 3:e året i gymnasiet, inför en utställning med temat "Hatt". Jag kallar detta konstverk "Plasten lyfter på hatten".

Idén till detta konstverk fick jag när jag funderade och diskuterade om vilka symboliska budskap man kan framföra, relaterade till temat ”Hattar”, utan att bara göra en hatt i någon specifik teknik.
Min tankeprocess började med att jag utgick från vad jag tänker på när jag tänker: ”hatt”. Det första jag relaterade till var klasskillnader, av den orsaken att det oftast var överklassen som hade hattar av finare slag, medan lägre klasser ibland kunde ha hattar av sjabbigare slag, om de ens hade hatt. Därigenom kom jag och tänka på hur man behandlade arbetarklassen under industrialismens tid, då borgarklassens affärsrörelse mer eller mindre utnyttjade fattigt folk och såg på dem likt material för tillverkning, mer än människor.

På samma sätt upplever jag att många av dagens företag ser på naturen. En hel del industrier idag glömmer bort hur betydelsefull naturen är, och behandlar den endast som material för tillverkning. Där av tanken bakom mitt konstverk; Tejpen symboliserar industrins överdrivna plastkonsumtion som dödar (skelettet symboliserar död) och förvandlar naturen till industrimaterial (symboliken med svamphatten av isoleringsskum som skelettet håller i). Dessa är de grundläggande symbolerna i mitt konstverk.

Tanken bakom skelettets ”hälsande pose” är att vi närmar oss denhär typen av industriproduktion alltmer, och kan se detta som ett möte med framtiden. Men framtiden lyfter på hatten för oss och visar oss underkastelse. Det betyder att vi har kraften att själva välja om detta är den framtid vi verkligen vill ha, vilket är ett av budskapen i konstverket.

Material: Plastfolie, tejp, isoleringsskum och akryl är de huvudsakliga materialen för detta konstverk.

E-Konstskolan Prisma

Uppgift 11.

Skissteknik.

1:a bilden är på grundskisserna jag gjorde med blyerts på skisspapper (En med fokus på skuggor & en med fokus på konturer).

Den 2:a bilden är motivet skissat med kol (endast konturer) på massonit som jag grundat med vit gesso,

& på den 3:e bilden har jag "målat fast" kolet med oljefärg (blandat med balsamterpentin).

Den 4:e bilden visar när jag även målat bl.a. insidan av konturerna och utmärkt exempelvis skuggade områden.

E-Konstskolan Prisma

Uppgift 10.

Stilleben.

Det syns kanske möjligtvis att jag inspirerades en aning av postimpressionisten Cézanne's fattigdom och hungersnöd. Det speglar nämligen min egen situation en aning, jag är ju i nuläget trots allt en "fattig student". hehe :)

E-Konstskolan Prisma

Uppgift 09.

Tema: Solros.

Jag fascineras av en solros sätt att öppna sig för ljuset, och dra ihop sig för att återhämtas när mörkret faller, vilket jag har försökt att symbolisera i min målning. Det återspeglar nämligen ett beteende som vi individer själva borde öppna ögonen för; Att öppna oss och glädja oss åt de olika situationer i livet där ljuset omger oss. Och om mörkret faller bör vi sluta oss och återhämta oss, tills ljuset skiner igen. Så som en solros gör.

Detta är vad min målning vill "säga".

E-Konstskolan Prisma

Uppgift 08.

Tema: Fauvism.

En teckning föreställande "Le Coquelicot" ("The Corn Poppy") av Kees Van Dongen, samt densamma färglagd.

E-Konstskolan Prisma

Uppgift 07.

Övningar som dessa är mycket givande för din egen "relation" till färgen.

E-Konstskolan Prisma

Uppgift 6.

En färgblandningskarta är mycket bra att ha.

E-Konstskolan Prisma

Uppgift 03, e-konstskolan Prisma.

Jag har tecknat av de målningar jag gillar mest av Van Gogh, Gaugin och Cézanne. Jag valde alltså att teckna av 2 st målningar av Vincent Van Gogh; "The pink peach tree in blossom" och "First steps", samt 1 av Paul Cézanne; "Pyramid of skulls".